Senhor dos Livros
A livraria online dos livros de saúde!
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"FERIDAS E LACERAÇÕES - Cuidados de Emergências e Encerramento", abrange os principais problemas, desde o Serviço de Urgência aos cuidados de acompanhamento!
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Compreenda os conceitos essenciais da microbiologia com mais facilidade!
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A presente obra, líder de mercado, faz uma cobertura exaustiva e abrangente de métodos e procedimentos necessários e muitas vezes exclusivos do Serviço de Urgência.
O instrumento de consulta indispensável a todos os Enfermeiros de Urgência!
Escrito por e para enfermeiros de urgência, o presente Manual, de conteúdo lato e baseado na evidência, proporciona informação indispensável à prestação de cuidados de urgência de qualidade. De formato prático, apresenta mais de 350 ilustrações de elevada qualidade e 150 tabelas que destacam conceitos essenciais e permitem acesso rápido a informações fundamentais. Princípios clínicos, tratamento em urgência por traumatismo e médico-cirúrgicas, fundamentos da prática da enfermagem de urgência e populações especiais recebem aqui cobertura essencial.
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Neste livro, organizado como um dicionário, cada ficha técnica compreende uma definição da intervenção de enfermagem, os seus objectivos específicos, a descrição do material necessário e do procedimento propriamente dito, os elementos de informação e de educação do utente, os principais incidentes, acidentes e complicações, os critérios de qualidade dos cuidados, a prevenção dos riscos e a protecção da pessoa que cuida.
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A Educação para a Saúde deve integrar o processo de educação comunitária, na qual os profissionais de saúde desempenham uma fatia do grande bolo educativo e não se devem assumir como únicos actores neste processo. Educar as pessoas para a Saúde é criar condições para as pessoas se transformarem, saberem o porquê das coisas. Mostrar-lhes que elas podem aprender e sensibilizá-las para a importância dos conhecimentos com a sua saúde. Isto exige dinâmica de trabalho.
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111,06 €
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Referência obrigatória para médicos e estudantes, este livro apresenta a análise de mais de 1.000 distúrbios.
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Para quem procura um livro de procedimentos que lhe forneça a informação essencial, num formato fácil de consultar e com uma abordagem prática e visual da aprendizagem. Os conteúdos encontram-se organizados, dos mais genéricos para os mais específicos, em oito unidades: enfermagem profissional, conceitos fundamentais, actividades da vida diária, procedimentos de avaliação inicial, administração de terapêutica, cuidados de enfermagem peri-operatória, cuidados a clientes imobilizados e intervenções de enfermagem de maior complexidade.
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O presente livro reúne e apresenta a investigação mais recente nesta área.
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Um verdadeiro exemplo para as edições portuguesas, estas obra de patologia do Dr. Mário Pádua.
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O presente livro oferece, aos leitores interessados na problemática da supervisão em Ensinos Clínicos, um contributo, à luz da perspectiva bioecológica de Bronfenbrenner e Morris (1998), para o desenho da formação de profissionais reflexivos, competentes e preparados para as mudanças que vertiginosamente se vão sucedendo.
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Cada tema é solidamente baseado na prática clínica, de forma igualmente pertinente para os contextos hospitalares ou da comunidade. A informação é fundamentada em investigação e extensamente referenciada, constituindo assim um recurso inestimável para uma prática baseada na evidência científica. A exposição é clara, concisa e acessível a um vasto público, onde se incluem os estudantes da formação inicial e pós-graduada, os enfermeiros e outros profissionais de saúde envolvidos nas áreas clínicas, e ainda os especialistas de controlo de infecção.
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O seu objectivo é constituir uma base de aprendizagem de conceitos e teorias que se apliquem neste contexto.
O livro está dividido em três partes. A Unidade I aborda os fundamentos dos cuidados de enfermagem da família. A Unidade II desenvolve a prática de enfermagem de família em seis grandes áreas clínicas. A Unidade III foca as famílias, a enfermagem, a política social e o futuro.
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Ao longo da obra, organizada em três secções (contexto, competências e processo de mudança baseado na evidência, respectivamente), é ilustrado o papel da prática baseada na evidência com experiências que visam melhorar a qualidade dos cuidados de enfermagem.
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Temas: Disfagia, Voz, Motricidade Orafacial, Fonoaudiologia Educacional, Linguagem, Saúde Coletiva, Audição e Equilíbrio e Ensino em Fonoaudiologia
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Dominar a avaliação do paciente, o planeamento do treino e aprescrição de exercício é apenas o começo. Descubra agora estratégias chave para a tomada de decisão e o raciocínio clínico, que pode utilizar para melhorar a progressão dos seus pacientes e para produzir melhores resultados.
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